<noframes id="bhntj"><progress id="bhntj"></progress>

      <address id="bhntj"><thead id="bhntj"><cite id="bhntj"></cite></thead></address>

      <progress id="bhntj"></progress>

      <thead id="bhntj"><font id="bhntj"><i id="bhntj"></i></font></thead>

          <big id="bhntj"><meter id="bhntj"></meter></big>

          <big id="bhntj"></big>
            <form id="bhntj"></form>
            <progress id="bhntj"><menuitem id="bhntj"></menuitem></progress>

            新聞通知
            您所在位置: 網站首頁 > 新聞通知 > 新聞 > 正文 新聞

            國際教育學院成功舉辦“交小留讀中國”第二期講座

            發布時間 :2021-10-26 點擊量:

             

            2021年10月26日,國際教育學院舉辦了“交小留讀中國”第二期講座,特邀請西安交通大學外國語學院王華教授,為國際學生們組織了一場主題為“一帶一路:歷史與未來”線上專題講座。來自巴基斯坦、美國、盧旺達、埃塞俄比亞、也門等16個國家70余名學生參加了此次講座。

            自2013年,習近平主席提出建設“一帶一路”的倡議,“一帶一路”已成為全球熱門的話題。首先王華教授從一帶一路的概念開始,為同學們詳細解釋了一帶一路包含的內容,以及規范的英語名稱。再從歷史維度入手,講到了古代絲綢之路,張騫出使西域的起點和所經路線;班超出使西域的歷史事件;從古代海上絲綢之路,講到了中國歷史中的鄭和下西洋,使同學們學習了歷史人物在保衛絲綢之路所做的卓越貢獻,以及他們為促進中國和中西亞各國的經濟文化交流所做的努力,了解了更多世界航海歷史上前所未有的壯舉。我國古人在中國和世界各國之間的經濟和文化交流發揮了積極作用令同學們嘆服。

            王華教授還講到了絲綢之路的命名由德國地理學家、地質學家李·?;舴彝瓿?。而瑞典探險家斯文·赫定,則是考察絲綢之路的第一人,先后發現樓蘭古城、挖掘出大量文物,探索西藏的未知地帶、繪制完善地圖,并且完成了其中國三部曲中的壓軸作品《絲綢之路》,引起了世界轟動。他栩栩如生地還原了古代絲綢之路,同時,描繪了繼往開來、譜寫新篇章的現代一帶一路。

            講座結束后,同學們紛紛表示,這是一場有趣、內容豐富,令人開闊視野的講座,通過聆聽講座的內容,使大家了解了什么是真正的“一帶一路”;學到了很多關于絲綢之路的歷史、相關的歷史人物、歷史遺址和文物,更重要的是學習到了古代絲綢之路的精神。了解了絲綢之路的歷史就能清楚“一帶一路”倡議背景,真是一次收獲滿滿的講座,大家愿意一起為“一帶一路”的發展貢獻自己的力量與智慧,學習歷史,走向未來!

            此次講座是國際教育學院“交小留讀中國”活動的內容之一,通過介紹“一帶一路”的歷史與未來,展現中國的傳統底蘊與新時代的大國擔當,有利于國際學生全面地認識中國,感受中國的大國情懷。

            文:趙婷

            精品国产亚洲一区二区三区

                <noframes id="bhntj"><progress id="bhntj"></progress>

                <address id="bhntj"><thead id="bhntj"><cite id="bhntj"></cite></thead></address>

                <progress id="bhntj"></progress>

                <thead id="bhntj"><font id="bhntj"><i id="bhntj"></i></font></thead>

                    <big id="bhntj"><meter id="bhntj"></meter></big>

                    <big id="bhntj"></big>
                      <form id="bhntj"></form>
                      <progress id="bhntj"><menuitem id="bhntj"></menuitem></progress>